El Instituto comunica a todo el alumnado las fechas de exámenes correspondiente al turno Febrero-Marzo del año 2011, en primer y segundo llamado:
PRIMER LLAMADO:
* desde 21 de febrero hasta 01 de marzo
SEGUNDO LLAMADO:
* del 14 al 18 de febrero y del 22 al 23 marzo
lunes, 21 de febrero de 2011
miércoles, 30 de junio de 2010
Jornadas de Trabajo Social
Con el firme propósito de efectuar actividades en conmemoración del día del Trabajador Social, se han de impulsar las Jornadas 2010 del Trabajo Social del Instituto Superior Fray Mamerto Esquiú.
Las participaciones consistirán en la exposición de trabajos realizados en el seno de la Institución, los trabajos podrán ser Proyectos de Investigación, Ensayos o documentos que aborden problemáticas y temáticas enmarcadas en el Trabajo Social.
Es primordial fomentar la producción científica y académica ante las problemáticas y realidades que condicionan y desdibujan nuestra sociedad actual.
Serán estas problemáticas las que se tomaran como ejes temáticos o áreas de trabajo, las cuales representan una guía para el desarrollo y presentación de posibles trabajos por parte de Docentes y Alumnos.
La Realidad Social presenta hoy por hoy una gran complejidad y exige el análisis desde diferentes perspectivas teóricas, si nos acotamos al Trabajo Social, temáticas como la pobreza, exclusión y marginalidad están muy en boga, pero producto de las nuevas desigualdades del sistema económico capitalista de índole neoliberal también es oportuno analizar nuevos fenómenos en el seno del mismo, fenómenos tales como, los nuevos movimientos sociales, el cooperativismo, la crisis de instituciones tradicionales, la economía social y porque no la incidencia del trabajo social en torno a tales fenómenos sociales. De ahí la importancia de la investigación, la intervención y el análisis de la realidad social y de la nueva cuestión social consecuente.
Actividades
Se prevé la realización de exposiciones a cargo de docentes integrantes de los equipos de investigación de la Institución y una puesta en común en torno a lo desarrollado por los mismos.
Por otro lado la jornada tendrá espacios destinados a los alumnos, que por curso presentaran algún trabajo, ensayo o documento, sobre las temáticas del trabajo social especificadas en el presente proyecto. Se resalta que los alumnos deberán contar con la coordinación y dirección de un docente, el cual será formalmente afectado para tal función.
Desde las prácticas se estipula a modo de representación de las acciones realizadas se expondrán fotografías, con el objeto de dar a conocer de las actividades de extensión realizada por la Institución como proyección a la comunidad.
Cronograma
29 y 30/06
Exposiciones fotográficas
30/06
Presentación de Proyectos de Investigación de la Institución.
- “El Blog Institucional como espacio de aprendizaje y comunicación”.
- “Niños y adolescentes de la ley, una mirada sobre la ley 26.061”
Taller y debate:
- “La importancia de la Investigación en el Trabajo Social”.
01/07
Acto del Día del Trabajador Social.
Entrega de Galardones
Las participaciones consistirán en la exposición de trabajos realizados en el seno de la Institución, los trabajos podrán ser Proyectos de Investigación, Ensayos o documentos que aborden problemáticas y temáticas enmarcadas en el Trabajo Social.
Es primordial fomentar la producción científica y académica ante las problemáticas y realidades que condicionan y desdibujan nuestra sociedad actual.
Serán estas problemáticas las que se tomaran como ejes temáticos o áreas de trabajo, las cuales representan una guía para el desarrollo y presentación de posibles trabajos por parte de Docentes y Alumnos.
La Realidad Social presenta hoy por hoy una gran complejidad y exige el análisis desde diferentes perspectivas teóricas, si nos acotamos al Trabajo Social, temáticas como la pobreza, exclusión y marginalidad están muy en boga, pero producto de las nuevas desigualdades del sistema económico capitalista de índole neoliberal también es oportuno analizar nuevos fenómenos en el seno del mismo, fenómenos tales como, los nuevos movimientos sociales, el cooperativismo, la crisis de instituciones tradicionales, la economía social y porque no la incidencia del trabajo social en torno a tales fenómenos sociales. De ahí la importancia de la investigación, la intervención y el análisis de la realidad social y de la nueva cuestión social consecuente.
Actividades
Se prevé la realización de exposiciones a cargo de docentes integrantes de los equipos de investigación de la Institución y una puesta en común en torno a lo desarrollado por los mismos.
Por otro lado la jornada tendrá espacios destinados a los alumnos, que por curso presentaran algún trabajo, ensayo o documento, sobre las temáticas del trabajo social especificadas en el presente proyecto. Se resalta que los alumnos deberán contar con la coordinación y dirección de un docente, el cual será formalmente afectado para tal función.
Desde las prácticas se estipula a modo de representación de las acciones realizadas se expondrán fotografías, con el objeto de dar a conocer de las actividades de extensión realizada por la Institución como proyección a la comunidad.
Cronograma
29 y 30/06
Exposiciones fotográficas
30/06
Presentación de Proyectos de Investigación de la Institución.
- “El Blog Institucional como espacio de aprendizaje y comunicación”.
- “Niños y adolescentes de la ley, una mirada sobre la ley 26.061”
Taller y debate:
- “La importancia de la Investigación en el Trabajo Social”.
01/07
Acto del Día del Trabajador Social.
Entrega de Galardones
martes, 18 de mayo de 2010
Desde el ámbito de la iglesia, preocupada por la problemática social de la comunidad catamarqueña, se consideró necesario crear la Escuela de Servicio Social con el objetivo de formar profesionales que aborden con habilidades y conocimientos específicos la realidad social vigente.
Así, el 9 de marzo de 1966 nació la Escuela de Servicio Social “Fray Mamerto Esquiú”, nombre con el que fue designada mediante Decreto del Obispado de Catamarca, presidido por Monseñor Torres Farias, en atención a la ilustre figura del franciscano y a la significación que tiene su persona y obra para el pueblo catamarqueño.
Así, el 9 de marzo de 1966 nació la Escuela de Servicio Social “Fray Mamerto Esquiú”, nombre con el que fue designada mediante Decreto del Obispado de Catamarca, presidido por Monseñor Torres Farias, en atención a la ilustre figura del franciscano y a la significación que tiene su persona y obra para el pueblo catamarqueño.
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